考试政策是很多考生和家长关心的事。教师资格证小学社会面试的考查重点之一就是教学设计,考生需要掌握规范化的教案撰写方法。今天小编整理的《这样可以吗》教案涵盖了教学目标、重难点、教学过程和板书设计等要素,备考时可对照自查完善。感兴趣的小伙伴跟着小编一起看看吧

一、教学目标
情感与态度
懂得合理安排周末的意义。
行为与习惯
养成不拖沓的好习惯。
知识与技能
懂得周末的意义,学会合理安排周末活动。
过程与方法
通过情境创设、对比等方式,学会合理安排周末活动。
二、教学重难点
重点
懂得周末的意义,愿意有计划有目的的安排周末。
难点
学会合理安排自己的周末生活。
三、教学过程
环节一:导入新课
提问:同学们,周末刚刚过去,这个周末你做了什么?把你们的周末生活分享给同学们吧。
学生分享,教师总结:同学们的周末可真精彩,那么你们知道什么样的周末才最有意义吗?进而引入新课《这样可以吗》。
环节二:新课讲授
1.周末不可以
过渡:周末我们可以开开心心地做自己想做的事情,可是最近有一个叫小宝的小朋友他有很多委屈想跟大家倾诉,因为就连周末他的爸爸妈妈也会对他说不可以。都是什么事情,连周末都不可以做呢?下面请同学们阅读教材中下面的故事《小宝不可以》,并找同学分别读不同情境中小宝的话。并谈一谈你们的感受?
学生阅读并分享感受,教师总结:我们要希望拥有一个自由的周末,但是这么多的不可以其实包含了家人的期待和关爱。如果我们有不想做的事情,要学会与父母沟通,共同商量对策。约定好了以后就要说到做到,坚持去做。
2.观点对对碰
呈现教材中两组情景图片。
提问:你赞同早起还是晚起?你觉得什么事情应该先做,什么事情可以后做?说说你们的理由。
环节三:巩固提高
多媒体呈现名言:少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
环节四:小结作业
小结:师生共同小结。教师提问:学完本节课有什么样的收获?在学生的回答中巩固本节课的内容:做事情不拖沓,过充实而有意义的周末。
作业:想想周末适合做些什么,了解周边的同学周末都是如何安排的。
四、板书设计
教师资格证面试具体考核什么

中小学教师资格证面试主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
1、中小学教师资格证面试
中小学教师资格面试遵循《中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)》和《考试大纲(试行)》(面试部分)(考生可登录http://ntce.neea.edu.cn查询),面试主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
(1)幼儿园教师资格证
申请幼儿园教师资格的,面试主要考查职业认知、心理素质、仪表仪态、交流沟通、思维品质、了解幼儿、技能技巧、评价反思等教育教学基本素养和技能。
(2)小学、中学教师资格证
申请小学、中学教师资格的,面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
教师资格面试方法:采用结构化面试、情景模拟等方法,通过备课、试讲、答辩等方式进行。
不同学段教资面试科目更改要求

如果是考小学教师资格证的话,面试科目在报名之前怎么更改都可以;如果是考中学教师资格证,如果想要更改科目的话,那么笔试需要重新考学科知识,才能在面试时更改学科。
一、面试更改情况
1、小学教师资格证
如果是考小学教师资格证的话,面试科目在报名之前怎么更改都可以,因为小学教师资格证笔试不考学科知识,所以小学教师资格证面试科目可以更改。
2、中学教师资格证
如果是考中学教师资格证,如果想要更改科目的话,那么笔试要重新考学科知识,才能在面试时更改学科。也就是说教师资格证笔试可以不用重新考科目一、科目二,需要重新考科目三,如果科目三通过后,就可以更改教师资格证的面试科目了。
二、教师资格证面试学科
小学面试分10个学科:语文、数学、英语、道德与法治、科学、音乐、体育、美术、心理健康教育、信息技术。
初中面试分20个学科:语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、日语、俄语、法语、西班牙语。
高中(含中职文化课)面试分19个学科:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术、心理健康教育、日语、俄语、法语、西班牙语。
初中、高中(含中职文化课)的心理健康教育、日语、俄语、法语、西班牙语学科的专业知识与教学能力考试主要结合面试进行考查;其他学科面试科目与笔试报考科目三(学科知识与教学能力)相一致。
中职专业课和实习指导的专业知识与教学能力考试,主要结合面试进行考查。
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